Tags: Книги

1-2-3 Читать Писать Любоваться

Лаборатория.jpg

Я сейчас просто буду здесь перечислять, что мне нужно приятного и радостного поделать, а то лёгкий беспорядок в голове: хочется и за одно поскорее взяться, и за другое. И назову пост прямо как книгу о Ван Гоге - "Жажда жизни"))) С Ван Гога, кстати, и начну.
Collapse )

Что было...

Всё-таки завела новую тетрадку для дневника, а хотела же завязать со всеми этими плотными обложками, картинками внутри. Зато сейчас открою и посмотрю, что было...
Так, был новый ученик - Илья. Говорили с ним о направлениях итогового сочинения. Вот, например, "Дружба и вражда": "А что? "Евгения Онегина" я читал. Онегин же эгоист. Приставал к даме Ленского. Ленский перчатку бросил - и пошла перестрелка. Хотя были друзья".

ЕО.jpg

Collapse )

"...И это одна из профессий, которую мне хотелось бы освоить"

План чтения на осень у меня такой:
1. "Позвонки минувших дней" Евгения Шварца. Шварца люблю, к дневникам давно подбиралась, и  удивительно даже, что не было у меня в доме бумажной книги. "Первоклассница" была, любимая, зачитанная до оторванных страничек, - по наследству досталась от дочки соседей, а дневников не было.



Спасибо всем, кто вдохновил на это чтение.
Читаю неторопливо: иногда из строчек появляется смутно знакомое, иногда родное.
Очень нежное чувство испытываю к тексту. Вот автор вспоминает из детства своего старую прислугу Марьюшку, у которой был сын Васька, ровесник Шварца.
"Все его бранили: непослушный, дерзкий, неумный. Однажды я забежал на кухню. Васька, только что вымытый, с чистыми волосами, сидел на подстилке где-то высоко. Почему-то мне кажется, что на столе. "Будешь кушать кашу, Васютка?" - спросила Марьюшка ласково. И Васька отвечал: "А как же!" Меня потрясло, как это Марьюшка разговаривает нежным голосом с общепризнанным преступником!"
А вот воспоминание о сказке про Ивасеньку - одна из нянек рассказывала её Шварцу. Там мама звала сыночка с берега: "Ивасенька, сыночек мой, приплынь, приплынь до бережку".
"Слово "приплынь" глубоко трогает меня. Мне кажется, что мать так и должна звать сына...", - пишет Шварц.
Это же моё родное слово - "приплынь"!!! И моя сказка! Правда, в моей мальчика звали Ивашечка, но удивительное слово "приплынь" было, и я ко всем приставала одно время, знают они такое слово или нет.
Collapse )

"Как провожают пароходы"

Книга.jpg

Чудесный рассказ Ирины Полянской читала я вечером 1-го сентября. Он у меня в сборнике "Несерьёзные дети", который я купила по совету tomtar и etta_place. В книге много рассказов, но открылась она на тексте, который был нужен мне вечером 1-го сентября.
"Как провожают пароходы" - это воспоминания о последнем школьном лете. Мама дарит героине рассказа новое платье, сажает на дизель-электроход "Украина" и отправляет к тётке на фрукты. А на "Украине" после речного техникума работает мальчик Саша, и каждое его слово, каждый взгляд становятся особенными.
Саша говорит  "салага", но это означает "любимая", "неповторимая". Его неправильные ударения "заставляют поверить в существование другой, более простой для души жизни". Одним словом, начинается роман книжной девочки и мальчика-матроса.
Длину романа можно измерить сроками навигации и строчками писем:
"Ты мне нравишся. Я это говорю тебе непервый. Ты может изменчева как все девчёнки".
И в ответ:
"Здорово, Сашка, редкий, удивительный, я плыву следом за тобой по маршруту Ростов-Пермь, знаю его до травинки, мне знакома каждая шина, подвешенная на цепях дебаркадера, старухи, торгующие клубникой на пристанях, впрочем, прости, жуткий почерк, не читай, если не в силах, только глянь на строчки - электрокардиограмма, - ты всё поймёшь".
Я и не подозревала, что в этом рассказе спрячется моя юность, и юность многих моих учениц, и дело тут не в каких-то сюжетных совпадениях - дело в одинаковости чувств.
А ещё в рассказе есть про то, как встречаются выпускники после лета. И как им не до школы, потому что в учебнике физики спрятана фотография с "на вечную память".
 От Полянской - не в связи с рассказом, а в связи с сентябрём - потянулась я к старой своей амбарной книге, где у меня школа, школа, школа и между всякими записями "в поддержку" разные дорогие сердцу тексты, которые я когда-то переписывала из ученических тетрадок. Я знала, что хочу найти: сочинение Кати Ш. Кате сейчас около сорока, а сочинение это она написала в 11-ом классе, как раз в сентябре.
Collapse )

В хорошей компании

Гениальность.jpg

В моей голове и на книжной полке Леонид Тишков всегда рядом с Мариной Москвиной. Любовь к Марине легко перепрыгнула на книгу Тишкова "Как стать гениальным художником, не имея ни капли таланта". Время от времени я открываю её и начинаю с любого места. Например, с главы, где Тишков рассказывает про свои карандаши, подробно и с умилением:

Лёня.jpg

Collapse )

О "Вечном Колумбе". С загибами.

Итак, к разговору, начатому в предыдущем посте.
Но учтите: буду отвлекаться на всякие посторонние подробности.



"Вечный Колумб" появился у меня по двум причинам:
во-первых, из-за Житкова - очерк о нём в толстенном жзл-овском томе "Современники" Чуковского был чуть ли не самым интересным, а во-вторых, из-за картинок.
Collapse )

"А вiн який - солом'яний чи бляшаний?"

Июль прожила совершенной старушкой. Почти такой:

Добрая я.jpg

Выпала из жж-пространства.
Кстати, о  старушках. Эта - Волшебница Севера, и она из книги, которую я купила когда-то, потому что очень понравились картинки. "Волшебник из Страны Оз" на украинском языке.

Баум.jpg

Издана книга в Киеве в 1977 году, а про иллюстрации сказано так: "Рисунки американского художника БИРО".
Collapse )

"Как это "что жизнь"? Жизнь прекрасна!.."

Получивший педагогическое образование мозг заточен ровно на два полугодия. В каникулы он притупляется. Интеллектуальная жизнь, несмотря на мои жалкие потуги оттащить её в другую сторону, стремится к нулю. Глаза тянутся к крестикам, пальцы - к пяльцам, тело - к сплиту.
Вышивальщицы на YouTube рассказывают, как выбрать правильную иголочку, рассуждают о сюжетах будущих работ, и я под эти разговоры вырастила чудесный шиповник

Шиповник 10.JPG

А ещё из чудес у меня "Верлиока" Каверина. К его сказкам у меня вообще трепетное отношение. Но вот я вышивала под "Верлиоку" и поразилась умению автора описывать волшебство. Когда Каверин придумывает чудо, он не торопится и не пропускает ни одной подробности.
В "Верлиоке" есть девушка Ива Иванова, которую злодей превращает в дерево. Ситуация, в общем-то, не нова. В сказках героев и в деревья превращали, и в статуи, но, кажется, нигде не читала я, как изменяется душа превращённого человека.
Сначала от Ивы "маленькой старинной арфой" медленно отделяется память, потом  отлетают человеческие мысли и слова, а руки становятся ветвями. Тут у меня слёзы начинают литься. Пауза.
Collapse )

Вплываю в лето

Ещё не отпуск, но дело сделано: ЕГЭ мы сдали. Одна девочка во "ВКонтакте" заменила фотографию в профиле на картинку ждущей собаки - ждёт результатов. Все ошибки, о которых дети уже знают, обидные. Ибрагим лучше всех в группе разбирался в пунктуации - не поставил запятой перед И, хотя у нас уговор был проверять все И: "Где И, там Галина Владимировна!" Коварный же союз. Мадина в аргументе неправильно написала фамилию Нагибина, хотя "Старую черепаху" знала чуть ли не наизусть. Жду вместе со всеми. Ребята отличные, однако в баллы это не переводится.
Сейчас выпью кофе и напишу длинный пост. Знаете, какие на англоязычном ютубе долгие видео! Тётенька берёт большую чашку какао, или чая, или кофе, как я, удобно садится на диванчик и, пока не покажет всех книжек, всех картинок и раскрасок, всех вышитых тряпочек и связанных кофточек, будет говорить и говорить.
К лету я, в общем-то, приготовилась. Во-первых получила гуманитарную помощь из Америки: увесистую такую посылку с книгами. Мне, чтобы продвигать своё чтение на английском языке, обязательно нужны картинки. И Света прислала тяжёлый коробок с пятью книгами Лоры Инглз Уайлдер. И разные другие книги тоже прислала, но покажу я сначала эти.

маленький домик.jpg

Collapse )